La Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) de 2026 arrancará en la Comunidad de Madrid con la convocatoria ordinaria los días 1, 2, 3 y 4 de junio, mientras que la extraordinaria tendrá lugar los días 30 de junio, 1 y 2 de julio, según ha informado el consejero de Presidencia, Justicia y Administración Local, Miguel Ángel García Martín.
Plazos de matrícula y días reservados
De acuerdo con el calendario aprobado, los alumnos madrileños podrán formalizar la matrícula para la convocatoria ordinaria entre el 13 y el 19 de mayo. Además, el 5 de junio quedará reservado para la coincidencia de pruebas o posibles incidencias que puedan producirse durante el desarrollo de los exámenes.
En el caso de la convocatoria extraordinaria, el periodo de matrícula se extenderá del 18 al 24 de junio, mientras que el 3 de julio se reservará igualmente para resolver posibles incidencias.
Un calendario consensuado con las universidades públicas
El calendario ha sido aprobado por la Comisión Coordinadora de la Prueba de Acceso a la Universidad, órgano en el que están representadas las seis universidades públicas de la región. Según ha explicado García Martín, esta planificación se ha realizado con la antelación suficiente para permitir una programación ordenada de las actividades académicas de fin de curso, tanto en los institutos como en los centros de educación superior.
Cambios en los modelos de examen y corrección
En octubre del pasado año se aprobaron los modelos de examen de la convocatoria de 2026, que incorporan una novedad relevante en el sistema de corrección. A partir de ese año, las calificaciones se ajustarán a múltiplos de 0,1, en lugar de 0,25, con el objetivo de lograr una valoración más precisa del desempeño del alumnado.
Asimismo, los nuevos modelos de examen aplicarán casi el 70 % de los criterios propuestos por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE). Con ello, Madrid se sitúa entre las comunidades autónomas que han alcanzado un mayor grado de adaptación al proceso de armonización impulsado por los rectores, orientado a avanzar hacia una mayor homogeneidad entre las pruebas de acceso a la universidad en todo el país.
