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Así ha sido el primer día de clases en las escuelas infantiles de Madrid

Las escuelas infantiles del Ayuntamiento de Madrid han reabierto este lunes sus puertas aplicando un protocolo de medidas preventivas frente a la COVID-19 para la incorporación de los niños, incluyendo una bajada de las ratios en las aulas y un especial énfasis en las constantes labores de limpieza.

Alrededor de 8.000 menores, con edades comprendidas entre los 0 y los 3 años, se han organizado en grupos o unidades estables de vida acompañados de un educador encargado de delimitar el uso del mismo espacio de referencia sin contacto con otros grupos.

Para garantizar que se cumple el distanciamiento entre las unidades de vida, el Área de Familias, Igualdad y Bienestar Social ha reducido las ratios de niño por educador, pasando a ser de cuatro niños en el nivel 0-1 años, siete por profesional en el de 1-2 años y ocho en el de 2-3 años.

Por su parte, la vicealcaldesa de Madrid, Begoña Villacís, ha destacado que la vuelta a las aulas de los 68 centros de la red de escuelas infantiles municipales se ha realizado aplicando las medidas de seguridad “más estrictas”.

“Madrid demuestra la excelencia de su red de escuelas infantiles con las ratios más bajas de España como principal medida de prevención frente a la COVID-19”, ha destacado.

Así ha sido la vuelta al cole

Entre las medidas adoptadas en las aulas de las escuelas infantiles en el inicio del curso, destacan las constantes labores de limpieza en las instalaciones, superficies con contacto habitual y en los materiales de uso común y la limpieza exhaustiva de todo el centro al finalizar la jornada, así como el fomento del uso de calzado específico para el acceso al mismo.

escuelas infantiles

Asimismo, al inicio de cada jornada se tomará la temperatura a profesionales y niños y se procederá al lavado de manos frecuente con agua y jabón, gel hidroalcohólico o, en el caso de los más pequeños, toallas humedecidas o jabonosas.

Por otro lado, los horarios de acceso se realizan gradualmente entre las 9:00 h y las 10:00 h y las salidas entre las 15:00 h y las 16:00 h, en tramos de 15 minutos, flexibilizándose así las entradas y salidas. Además, se ha instalado cartelería, señalización de dirección y dispensadores de gel hidroalcohólico en todos los centros.

Por último, cada escuela ha implantado la figura de un coordinador COVID-19, encargado de la vigilancia de las medidas en la escuela y con las familias y la puesta en marcha de los protocolos de actuación en caso de detección de casos sospechosos de infección por coronavirus.

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