Como todos los años desde 1994, el 5 de octubre se celebra el Día Mundial de los Docentes, una profesión que este año se ha visto completamente marcada por el virus de la Covid-19.
Desde el inicio de la pandemia, donde las clases se vieron suspendidas en todo el país, hasta el inicio de este nuevo curso escolar, los centros educativos se han visto afectados por los cambios que ha traído consigo el virus y las medidas para frenar su expansión.
Bajada de ratios y eliminación del requisito del máster
En este escenario, la Comunidad de Madrid se ha visto obligada a reducir los ratios de alumnos en las clases para cumplir con las medidas. De esta manera, los colegios de Educación Infantil y Primaria han bajado sus ratios a 18 y los de 1º y 2º de la ESO a 20. Sin embargo, los sindicatos docentes continúan exigiendo un aumento de la inversión en Educación, entre otras cuestiones.
Además, los docentes mantienen que la nueva medida de «eliminar el requisito del máster para dar clases durante la pandemia debe ser algo absolutamente excepcional», a la vez que denuncian «falta de previsión».
La polémica de pasar de curso con asignaturas suspensas
Otro de los cambios que divide a los profesores es la posibilidad de que los alumnos puedan pasar de curso sin límite de asignaturas suspensas. Así, desde el sindicato STES, si bien entienden que puede haber «un consenso general» a la hora de admitir que con motivo de la pandemia se flexibilicen los criterios relacionados con la educación, critican que el Ministerio ha dejado de nuevo en manos de las comunidades autónomas esta competencia, que corresponde al Ministerio.
Por su parte, el sindicato CSIF exige que se concrete el número de materias suspensas para pasar de curso, tal y como se ha venido estableciendo en todas y cada una de las leyes educativas y que no se deje a criterio de cada comunidad y centro, ya que esto «provocará más desigualdades».
Por el contrario, la responsable de educación de UGT, Maribel Loranca, considera «razonable» la medida, ya que entiende que se ha aprobado dada la situación extraordinaria que vivimos por la pandemia y porque no se puede garantizar la educación presencial en todos los niveles y etapas educativas «por falta de voluntad política e inversión».
Más apoyo al profesorado
Con motivo del Día Mundial de los Docentes, la ONG Educo pide a los gobiernos que den más apoyo al profesorado, para poder hacer frente a los nuevos retos que supone la Covid-19.
Y es que a causa del coronavirus, durante los últimos meses los docentes han tenido que adaptar su labor prácticamente de un día para otro y ahora están gestionando esta nueva realidad con muchas dificultades, pero también con mucho compromiso personal.
«Dan las clases online y comparten las tareas a través de las redes sociales o aplicaciones como Whatsapp. Hasta se acercan a las casas de aquellos que no tienen la posibilidad de conectarse para darles los materiales necesarios. Están haciendo todo lo posible para que los niños y niñas puedan seguir aprendiendo, aunque eso suponga trabajar fuera de su horario y utilizar sus propios recursos económicos».
#RecuerdaATuProfe
Finalmente, con motivo de este día, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha publicado la campaña #RecuerdaATuProfe, en el que homenajea a los docentes a la vez que agradece su «compromiso».
En el vídeo, estudiantes, empresarios y trabajadores de distintos sectores, así como la secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz, y el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, recuerdan al docente que ha sido más importante para ellos.
«Todos debemos gran parte de lo que somos a aquellos que nos aportaron sentido y valor desde la escuela, ellos forman parte de nuestro presente, pero ahora estamos construyendo el futuro de nuestros niños y jóvenes, y esto es una tarea colosal para la que necesitamos el esfuerzo de todos», asegura la ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, en el vídeo.
